
上周末,去看望一位病重的遠房親戚,場面讓我非常震驚。
他們家唯一的女兒在外地上大學(xué)。
學(xué)費加生活費,一年需要2萬左右。
家里,用“家徒四壁”來形容一點也不過分。
是農(nóng)村那種青磚房,當(dāng)時勉強支起了房屋的骨架,卻再也沒有多余的錢去裝修。
就是這樣一個家庭,父母省吃儉用,甚至舍不得看病,卻支撐著女兒,上大學(xué)!
有些人不明白了:
農(nóng)村父母一輩子的心血,換來女兒大學(xué)畢業(yè)后也不過是三五千元的工資,值得嗎?

001 大學(xué)給你的,真的只是三五千塊的工資嗎?不!還有無限種可能性!
我們從大學(xué),學(xué)到了知識。
但是,除了書本上的知識,還有我們得以生存的能力,賺錢的能力!
憑著大學(xué)學(xué)歷和所學(xué)的專業(yè)知識,可以讓我們找到一份正式的、穩(wěn)定的、體面的工作,這份工作可能工資不高,只有三五千元。
但是,我們從大學(xué)學(xué)到的知識只值三五千元嗎?
不!
大學(xué),讓一個農(nóng)村女孩學(xué)到了更多的知識,增長了見識,開闊了眼界,給我們提供了更高的人生起點!
這個起點,會讓我們接觸的人,層次不同。
這些知識和眼界,會讓我們在以后的生活中,除了有一份得以謀生的工作,還讓我們的人生,存在無限種可能性!

002 親身經(jīng)歷:一個農(nóng)村女孩,月薪四千,卻坐擁四套房產(chǎn),價值千萬
我就是一個農(nóng)村出來的孩子。
只身來到青島上大學(xué),大學(xué)畢業(yè),留在青島,完全依靠個人的力量找工作,最初工資只有一千元,后來慢慢漲到五千。
如今,大學(xué)畢業(yè)十幾年,我已經(jīng)在這份月薪5000的工作之余,擁有了4套房產(chǎn),價值千萬!
4套房產(chǎn)是靠5000元工資實現(xiàn)的嗎?肯定不是!是另外的“無限種可能性“!
我的經(jīng)歷基本是這樣的:
2001年,月薪1200元。辦公室的同事在爭先恐后的買房子,有了青島房產(chǎn)的第一概念。
2002年,公婆給了我3萬元的聘禮,我跟老公各自攢了1萬,首付5萬,買了我人生的第一套房。
2003年,青島的房子漲的如火如荼,我賣了這套房子,賺到了人生的第一桶金,5萬變成了20萬。
2005年,心中深感青島房產(chǎn)市場的飛速上漲,我到一個三線城市,把這20萬,分別付了兩套房子的首付。這個三線城市,后來因為政府規(guī)劃的原因,獲得了非常好的發(fā)展,這套房,目前價值300W左右。
2008年,賣掉其中一套房,換成了青島的一套房,目前價值300W左右。
2012年,因為政策原因,單位福利購房,市場價半價,又買了一套房,目前價值200W左右。
2016年,去另一三線城市,炒了一套房,一年后賣掉,凈賺20W。
去年,為了方便母親居住,為她老人家買了一套房,價值100W左右。
的確,單純靠工資,青島市2019年的社會平均工資才5449元,還有很多人調(diào)侃:又拖了后腿兒!
但是,在房價高昂的今天,有幾個人,是真的只靠工資生活呢?
斜杠青年,說的就是這些大學(xué)畢業(yè),努力奮斗的年輕人們!

003 我的“斜杠”生活
我身邊太多的本科生,薪水在4000-5000左右,甚至還有研究生,畢業(yè)多年工資依然徘徊在5000左右,從收入而言,的確會讓人懷疑大學(xué)教育投入的價值所在。
但是,大學(xué)教育的主旨并不在于升官發(fā)財求職,它更大的意義在于提供給了人一種寶貴的經(jīng)歷,一種視野,并增加了人發(fā)展的無限選擇性和可能性。
很多年輕人,都有自己的“副業(yè)”,甚至,副業(yè)收入遠遠高于本職工作。
比如:開網(wǎng)店的,做設(shè)計的,炒股的,做自媒體的。
我,就是從去年開始做自媒體的。
因為有大學(xué)學(xué)歷,有豐富的知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,所以,工作之余的副業(yè),也發(fā)展的不錯。
最好的一個月,自媒體收益高達三萬塊!

004 月薪5000的工作,我會持續(xù)做下去,但是,一切已然不同
無論是炒房年賺幾十萬還是自媒體月入3萬,我從來沒想過辭職。
我依然朝九晚五的上班,做我的辦公室白領(lǐng),工資5000!
但是,已經(jīng)沒有人會說:“你大學(xué)畢業(yè),工資才5000?”
他們知道我有好幾套房子,知道我讓孩子上最好的小學(xué)、初中、高中;知道我為了孝敬父母,避免他們跟兒子一起住不舒服,專門花了一百萬給他們買房居住。
父母花一輩子的心血供你上大學(xué)為的是什么?
還不是為了你有穩(wěn)定的工作,幸福的生活?
還不是為了在可以選擇的時候,不至于為了生存而做最底層的選擇?
現(xiàn)在,我們可以做到了!
對孩子來說,我們有能力讓他們受好一點的教育;對父母來說,我們給父母買了養(yǎng)老保險,讓他們像城里人一樣有了養(yǎng)老金,不必再為了生活而辛勞!

正如龍應(yīng)臺教育孩子時所說:
“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就。
而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利!
選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生!”
